Quali devono essere gli elementi fondanti di un nuovo patto educativo, concordi con i tempi che corrono e quelli che verranno, ed allo stesso tempo senza perdere i principi universali e la centralità della persona umana? Quali programmi pedagogici consentono la partecipazione di tutti gli attori? Come aprire l’aula in modo che tutti possano avere la possibilità di esperimentare il ruolo di educatori? Come trasformare le nostre aule in Aule Globali? Scholas Occurrentes, scuole per l’Incontro, cerca attraverso i suoi programmi di rispondere concretamente a queste domande.

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